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Mapear Potencias es una serie podcast de entrevistas realizadas por  estudiantes de tercer año de la Tecnicatura Superior de Periodismo del CUP a profesionales de Córdoba, Argentina y el mundo con experiencia en líneas emergentes, enfoques valiosos y proyectos que experimentan en la producción, gestión y elaboración de  de contenidos a partir de potencias.  Un proyecto de aprendizaje colaborativo realizado en mayo de 2021, como parte de un proceso de investigación más amplio desarrollado en el Taller de Producción Periodística 5, dictado por Florencia Perez Gaudio.  Periodismo y Tecnologías Inmersivas Un diálogo con Carlos De Vega, subdirector de El País y Chief Editor El País Video (España); Guillermo Paredes, periodista e investigador de ocio interactivo (España) y Andrés Oliva, periodista de tecnología y redes sociales y conductor de Canal 10 (Córdoba). El rol del periodista y de las audiencias en estos formatos, sus posibilidades y estado de situación. ¿Qué implica desarrollar proyectos con tecnologías inmersivas? Periodismo de soluciones Liza Gross, vicepresidenta y líder de transformación de prácticas de la Solutions Journalism Network (Estados Unidos), caracteriza al Periodismo de Soluciones. La diferencia entre la reflexión teórica y la evidencia con narrativa sobre los resultados. El ir más allá ¿Cualquier tema es posible de abordar con este enfoque? Claves y ejemplos, en una entrevista realizada a la periodista argentina por Leandro Esquivel y equipo. Periodismo de soluciones Javier Drovetto es el editor general de Red/Acción, medio de referencia del Periodismo de Soluciones. ¿En qué consiste este enfoque y cuál es su impacto en el contexto actual? Por qué es una perspectiva conversacional que fortalece la ciudadanía. La contrapropuesta a enfoques cínicos del “cuanto peor mejor” y las pistas metodológicas para el desarrollo práctico de esta otra mirada que combate la “normalización de un problema”. Periodismo de datos En este capítulo, Martín Hidalgo, Jefe de la Unidad de Periodismo de Datos del diario El Comercio (Perú), cuenta la modalidad de trabajo del área, la vinculación con otras áreas de la redacción y la capacitación en herramientas básicas. Además, ¿Cuáles son sus referencias y el potencial del Periodismo de Datos en América Latina? La importancia de la construcción de bases de datos. La Nación Data es pionera en el Periodismo de Datos. Delfina Arambillet cuenta cómo se incorporó al equipo de La Nación y habla sobre la cultura de datos y la Ley de Acceso a la Información pública en Argentina ¿Dónde están los datos? Bases de datos públicos, recolección propia de datos u obtenidos de redes sociales. Metodología, avances y desafíos hacia adelante. Periodismo colaborativo Chicas Poderosas es una comunidad global que abre caminos en lo colaborativo. Martina Ramirez, lideresa en Comunicación de la sede en Argentina, da detalles sobre la potencia de lo colectivo para que todas las voces sean escuchadas. ¿Cómo nacen los proyectos poderosos? ¿Cómo entienden la colaboración con medios, periodistas, profesionales de distintos campos, fundaciones y organizaciones? Periodismo sin competencias y que comparte saberes. Juan Manuel Gonzalez lideró la investigación “Muertes Infantiles y marginalidad detrás de los ladrillos cordobeses” para Chequeado ¿Cómo se trabajó este proyecto transdisciplinar? Desde la experiencia del periodista en proyectos como “Abrir el juego” o “Los Perros del Narco” (Fopea), ¿Cuáles son las posibilidades para financiar iniciativas colaborativas ? ¿Por qué la colaboración da potencia y se presenta como el camino viable para el abordaje de grandes temas? Trabajar con un objetivo en común y la fortaleza de la humildad. Periodismo e inteligencia artificial Eduardo Aguirre, capacitador en periodismo móvil, mojo training y divulgador de tecnología introduce en los usos de la IA en nuestro país. ¿Qué experiencias se están dando, para el conocimiento de las audiencias o el periodismo de investigación? Aplicar inteligencia artificial demanda un cambio cultural, ¿En qué situación está Córdoba? ¿Qué impacto podría tener la automatización en la labor humana del periodista?  Periodismo y plataformas en expansión Lautaro Torres es periodista, comunicador digital y creador de contenidos. Actualmente, se desarrolla en Cenital. En relación con la adaptación del periodismo a las plataformas dice que “el desafío es ser una cuenta atractiva en un lugar al cual no fue invitado”. La importancia de hablar en los códigos de las plataformas, de la experimentación  y del análisis cuantitativo y cualitativo ¿Hay que comunicar todo el tiempo o cuando hay un contenido? ¿Tiene potencial Tik Tok para los medios?Participaron de esta producción Cristian Dominguez, Ángela Ponso, Germán Sánchez y Abigail Reynaga. Fact checking Gabriela Weiss, periodista y fact checker de Chequea Bolivia (Bolivia) comparte en este capítulo de Mapear Potencias en qué consiste este proyecto nacido en 2019 para la verificación de noticias falsas en redes sociales y del discurso público. El crecimiento de la iniciativa, la alfabetización mediática y la estrategia del podcast. ¿Cómo es el proceso de verificación desde el monitoreo al chequeo diario? El trabajo con las fuentes y las categorías de calificación que proponen. ¿Qué tipo de información es chequeable? ¿Cuáles son las reglas del Fact Checking y cómo combatir la desinformación?  Mauro Decker Díaz, periodista y capacitador de Fopea y del proyecto 100 por Cierto dice que “siempre es preferible llegar tarde que llegar mal”. El vínculo entre avance tecnológico con la desinformación y su mirada sobre el término Fake News.

Serie podcast de producción colaborativa realizada por estudiantes del tercer año de 2020 de Periodismo del CUP para las redes y sitio de El Doce.tv que invita a pensar dimensiones de una nueva realidad. Desde una práctica profesional desarrollada entre El Doce y el Colegio Universitario de Periodismo, los estudiantes de tercer año de 2020 crearon una serie de podcast para analizar la cuarentena. Los sueños, los vínculos, la alimentación, el trabajo, el placer, el ocio y la desinformación son algunas de las temáticas sobre las que trabajaron en esta experiencia de aprendizaje. El 2020 quedará marcado en el calendario de la historia como el más extraordinario de los últimos tiempos. Nuestras vidas y la realidad que transitamos cambiaron. Sólo la distancia y el tiempo nos ofrecerán la perspectiva necesaria para analizar cuánto y cómo fuimos afectados, así como los aprendizajes y modos de seguir a partir de lo que nos sucedió. Desde esa primera hipótesis, estudiantes indagaron en algunas temáticas con el objetivo de pensar dimensiones de lo que nos toca y lo que vendrá. La serie recorre interrogantes, experiencias, miradas y busca aportar claves y posibilidades en tiempos sacudidos por el virus. Por eso, Con P de Pandemia es un proyecto en construcción, inserto en un proceso de práctica profesional y colaborativa con el equipo digital de El Doce, acompañado por las cátedras Periodismo y Medios 6, dictadas por Alejandra Bellini y Florencia Pérez Gaudio, la adscripción de Belén López Mensaque, y el aporte del Taller de Producción Periodística 6, dictado por Alejandra Schiavoni y del Taller de Producción Multimedia a cargo de Lisandro Guzmán. En el contexto de aislamiento que también los atravesaba, las y los estudiantes produjeron, realizaron y editaron cada capítulo que presenta como disparador una palabra con “p”. Cada palabra funciona como punto de entrada para reflexionar sobre aspectos de la pandemia. El proceso de trabajo incluyó una indagación en las redes sociales de El Doce con el fin de enriquecer el proceso con la participación activa de la comunidad destinataria. Ese insumo sirvió para realizar ajustes, ampliar enfoques y capturar vivencias que fueron incluidas en el diseño  de cada una de las producciones de los equipos. Producciones que son, ante todo, una oportunidad para seguir aprendiendo en un camino de formación. “Prepararse para el futuro profesional es fundamental para los estudiantes por eso el objetivo de la cátedra es lograr una experiencia lo más similar posible a la realidad en la que deberán ejercer la profesión”, explica Alejandra Bellini docente del CUP y parte del equipo de trabajo de El Doce. “La posibilidad del intercambio entre estudiantes, docentes y profesionales del medio, la oportunidad de enriquecer el proceso con los aportes de la comunidad de El Doce, el esfuerzo y el transitar la producción desde un enfoque que quiere hacer y dejar pensar, así como la exploración en un formato en expansión, el podcast, fueron elementos sustanciales en este proceso de aprendizaje que continúa, a partir de lo logrado”, agrega Florencia Perez Gaudio. La serie incluye 10 capítulos que se pueden escuchar de manera individual o como parte de un proyecto integral: PELIGROS: La desinformación en pandemia En este capítulo de Con P de Pandemia conversamos sobre la desinformación ¿Somos más vulnerables en tiempos de aislamiento e incertidumbre? ¿De qué manera podemos prevenir y  evitar la propagación de información falsa sobre la salud y el COVID 19? Claves y herramientas.  PESADILLA: Cambia la realidad, ¿cambian los sueños? En este capítulo junto a Diego Tachella, licenciado en psicología  (MP 3257), Paola Bernancini, terapeuta gestáltica  (MP 4591 ME 594) y Daniel Álvarez, neurólogo, encargado del Laboratorio de Sueño de la Clínica Reina Fabiola (MP 20606/4 CE 8953) exploramos los sueños en pandemia y nos preguntamos qué mensajes nos estamos diciendo a nosotros mismos a través de ellos.  PRENDEMOS: El fenómeno del streaming y Twitch ¿Sabes qué son las plataformas de streaming y qué es Twich? En este capítulo hablamos del fenómeno y su consolidación cómo plataforma de contenidos en este contexto de pandemia.  Para explicarnos esto, conversamos con un streamer emergente, una socióloga y un periodista experto en el tema. ¿Prendemos? PLACER: El deseo en cuarentena.  En este capítulo para adultos exploramos el sexo en pandemia. Junto a todas las rutinas que se alteraron durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio, el placer y el deseo sexual también sufrieron alteraciones. Las distintas realidad que se presentan entre cuatro paredes.  PERSONAJES: diálogos entre ficción y pandemia ¿La nueva normalidad se verá reflejada en las futuras producciones de cine, teatro y televisión? Escuchamos las voces de guionistas, escritores y actores que nos dan su opinión sobre el tema. PRODUCTIVIDAD: El teletrabajo, oportunidades e impacto El gobierno Nacional promulgó la ley del trabajo N° 27.555 que entrará vigencia luego de noventa días a partir de la finalización del periodo de aislamiento social, preventivo y obligatorio y que regula el tele-trabajo. ¿El home-office llegó para quedarse? ¿Cuántas empresas adoptarán esta nueva modalidad de trabajo? ¿Argentina tendrá un sistema mixto de trabajo? Junto a Juan Bautista López Torres, abogado y periodista y Paula Martínez, Licenciada en economía (MP: 14-00118-5) y periodista de Economía y Finanzas buscaremos las respuestas a estas preguntas.  PUNTO: Experiencias sobre el cierre escolar en un ciclo inédito ¿Cómo viven estudiantes de Córdoba el último año de la escuela media en tiempos de pandemia? Escuchamos sus ánimos, vivencias, experiencias, así como los modos con los que las escuelas y las familias las y los acompañan en el cierre inédito de esta etapa educativa. PSICONUTRICIÓN: sobrepeso y obesidad infantil en tiempos de COVID-19 La pandemia del Coronavirus agravó la situación de niñas, niños y adolescentes con sobrepeso y obesidad. ¿Sabías que esta enfermedad puede propiciar el desarrollo de otras  como la diabetes, entre otras consecuencias posibles a corto y largo plazo? Especialistas y médicos nos explican sobre la problemática y nos dejan consejos para evitar que estas patologías avancen. PENUMBRA: la diferencia entre dormir y descansar La cuarentena provocó cambios en las rutinas de un alto porcentaje de la población: trabajar, comer, dormir. Por eso es importante preguntarse si es lo mismo dormir que descansar. La respuesta la exploramos a lo largo del Podcast junto a la psicóloga María Leonor Quirós Feijoo (MP 12365) y la médica cirujana y homeópata María del Rosario Magariños (MP 19525). PAZ MENTAL: Salud mental en tiempos de Covid 19  El aislamiento y la cuarentena generaron nuevos desafíos para las emociones y la salud mental en general. Junto a Magali Lopez, Psicoanalista (M.P 4559) y Yanina Yáñez, psicoterapeuta holística analizaremos las posibles consecuencias del encierro y los caminos para encontrar la paz mental en cuarentena.  Te invitamos a disfrutar del contenido en todas las plataformas de El Doce y te agradecemos por haber formado parte del proceso de creación a través de la participación en las encuestas realizadas en las redes sociales. Fuente: El Doce publicado en https://eldoce.tv/sociedad/con-p-de-pandemia-serie-podcast-para-pensar-nueva-realidad-coronavirus-cordoba-cup_106199

Mapear Potencias es una serie podcast que reúne conversaciones entre estudiantes de la carrera de Periodismo del Colegio Universitario de Periodismo (CUP) y referentes de Córdoba, Argentina y el mundo, en las que se reflexiona sobre tendencias y líneas emergentes de la profesión. Se recorren casos y proyectos innovadores en los que las tecnologías y nuevas narrativas se ponen al servicio del periodismo y su misión.  La segunda temporada, producida 2022 en el marco del Taller de Producción Periodística 5, dictado por la profesora Florencia Perez Gaudio,  profundiza en las posibilidades de lo inmersivo y en experiencias en torno al periodismo de datos y a la verificación con enfoque local. Cada episodio está producido integralmente por estudiantes, en los roles de producción, guión, realización de entrevistas, conducción, edición y desarrollo visual. Mapear Potencias puede escucharse en Radio CUP, en la plataforma del CUP Media Lab y en Spotify. Periodismo Inmersivo ¿moda o lenguaje distintivo?Un diálogo con Damián Kirzner, director, productor, docente y divulgador de las novedades del universo inmersivo y transmedia. En 2014 creó “Mediamorfosis”, el primer Foro dedicado a pensar el futuro de los medios de comunicación en la región. Las posibilidades que da la Realidad Virtual para contar historias y por qué el periodismo debe entender cómo funcionan las narrativas que permiten vivir experiencias de un modo diferente. Produjeron este capítulo Manuel Fiuri, Catalina Garimanno, Bernarda Rittatore, Violeta Galleti Baldi y Sol Mc Cormack. Periodismo de Datos para coberturas originalesNicolás Bruno y Gonzalo Marín conversan en este episodio con la periodista Florencia Rodriguez Altube, integrante de La Nación Data.  Cómo fue el proceso del proyecto “Resultados por escuelas”, una propuesta diferencial de contenido para la cobertura de las Paso 2021. Cuando el periodismo de datos habilita servicios originales. Consejos para periodistas que se proyectan en esta especialización a la que Altube atribuye “futuro”. Produjeron este episodio Nicolás Bruno, Gonzalo Marin, Gonzalo, Santiago Nihoul, JoséTorres Albornoz y Ezequiel Viera. El futuro está llegandoJuan Melano, fundador de Croma, emprendedor en medios y tecnología, da  su visión sobre un cambio de paradigma que conduce hacia ámbitos impensados en los que la tecnología abre nuevas perspectivas para contar mejor historias y encontrar herramientas para hacer cosas que antes no se podían hacer. El potencial de Tik Tok y de la Realidad Aumentada. Una invitación a formular nuevas preguntas en periodismo. Participaron de esta producción Alvaro Palma Vilches, Mariana Willging, Lucia Belen Salamone Alaníz, Delfina Dowling, Milagros Domínguez Bustos y Luciana Soría Ramirez. Verificat: Fact Checking desde CataluñaEn este episodio conversamos con dos exponentes del Fact Checking en Cataluña: Alba Tobella, co-fundadora de Verificat, y Andrea Arnal, fact checker de ciencia en la plataforma. Verificat nació en 2019 y es parte de la red  International Fact Checking Network. Aquí cuentan cómo nació este proyecto, cuál es el proceso de verificación que siguen y la conformación de un equipo que reúne periodismo, ciencia,  datos y política. Por qué el Fact Checking es una especialización que llegó para quedarse.  Participaron de esta producción Celina Lopez, Agustin Bosque, Pablo Giraudo,  Candela Flores Carlino,Victoria Cacciavillani y Francisco Montorvino. Hablemos de datosEn este episodio de Mapear Potencias, estudiantes del Colegio Universitario de Periodismo dialogan sobre esta especialización del periodismo con  Federico Giammaria, experto en datos y editor adjunto en la sección Política del diario La Voz del Interior. Un repaso sobre sus inicios, el periodismo de datos en Córdoba y algunas de sus experiencias en esta rama.   Participaron de esta producción Juan Pablo Brino; Nayla Nuñez; Fabiana Murua; María Belén Fernandez y Lara Domizi Oses.  Informarse jugando¿Qué es la gamificación y cuál puede ser su aporte para el periodismo? ¿Puede la narrativa del game impactar en el compromiso de una audiencia con una problemática y su solución? El poder de la interacción como fuente de información y conocimiento. En este episodio, estudiantes de Periodismo dialogan con Juan Dragotto, Director de la Carrera Simulaciones Virtuales y Videojuegos del Colegio Universitario IES. Produjeron este episodio Anush Merdinian, Renato Tosini, Juan Gimenez, Josefina Rizzo, Candelaria Reynoso, Camila Torres y Milagros Beas. Buscar datos, encontrar sorpresasFederico Noguera se especializa en datos en La Voz del Interior. ¿Cuál es su mirada sobre el desarrollo de esta especialización en Córdoba? Desafíos en lo local. Por qué buscar datos de forma disciplinada es clave para encontrar historias que sorprenden. Produjeron este espisodio Maria Victoria Rolando Corbalan, Camila Paredes, Sofia Urzagasti, Giuliana Toncovich, Giovanna Quaranta y Paula Grezia Zatti. El Ruido: La red contra el silencioEn este capítulo de Mapear Potencias abordamos una entrevista al periodista Edgardo Litvinoff, integrante de El Ruido: Una red nacional de comunicadores, especialistas en datos abiertos y referentes de organizaciones civiles. Por qué nace el proyecto, cuya coordinación está en Córdoba y los procesos de trabajo colaborativos para los relevamientos informativos. Además, cuáles son los desafíos con los que se encuentran en relación al acceso de datos en Argentina y la proyección de la red para incidir en la transparencia y en la ciudadanía. Participaron de esta producción Pedro Aguirregomezcorta; Macarena Luque; Ismael Rivera; Goulliana Roberts; Genaro Boschetti y Marianela Valinotti. El periodismo de verificación tiene que consolidarseEn este episodio de Maper Potencias entrevistamos al periodista de Perfil Matias Enriquez en busca de respuestas relacionadas al ecosistema de la desinformación. ¿Qué es? ¿A quién beneficia ¿Cuál es el rol del Fact Checking en estos escenarios? Participaron de esta producción Agustín Rubiolo; Milagros Santucho; Joaquin Villalba, Benjamin Otero y Florencia Ortiz.

Cuentos representados a través del relato y otros recursos expresivos es un proyecto realizado por alumnos de Locución y Educación de la Voz de 1er año Turno Noche guiados por las profesoras Carolina Lozano y Natalia Nuñez. Esta actividad se enmarca en el Proyecto Regata, una propuesta de aprendizaje del CUP que procura que los estudiantes optimicen su práctica y capacidad de lectura, y amplíen su dominio del lenguaje. Lo que aquí escucharán son  historias contadas con creatividad y diferentes recursos visuales, a través de las voces y la interpretación. La intención es invitar al oyente, al espectador a disfrutar de un entretenido momento literario.  Podrán disfrutar de: La  llamada, de Marta Díaz Petenatti.  Una historia atrapante con un final inesperado. En las voces e interpretación de Jorgelina Barrionuevo y Santiago Bocco. El Centauro indeciso, de Ema Wolf.  Diferentes versiones, para todos los pùblicos:Alejo Piedra y Rocío Vilches y la invitación a los más pequeños a disfrutar de esta historia.Juan José Colauti y Gabriel Guerrero nos traen un relato para toda la familia. Las voces de Citlali Gomez y Juan Pedro Huertos dan vida a la historia del centauro. Luca Tassara y Andrés Romero Martinelli nos cuentan esta historia de manera muy entretenida. Constanza Plutman y Fabricio Villarreal Bertoldi le dan un toque de misterio a este hermoso cuento de Ema Wolf.  El señor Lanari, de Ema Wolf. Dos versiones para esta historia: Ayelén Rodriguez y Nicolás Viano, con mucha gracia nos cuentan esta historia.Francisco Montorvino y Eliana García nos invitan a disfrutar de esta historia familiar. Instrucciones para llorar, de Julio Cortázar. De una manera muy divertida Guadalupe Nievas e Iván Schiel nos traen este relato. Los trenes de los muertos, de Sara Gallardo.  Albana Tupayachi López y Augusto Acosta interpretan una interesante historia, triste y profunda. El espejo chino, relato anónimo. A través de diferentes secuencias, Lara Domizi Oses y Joaquín Grecco Cegna nos traen un divertido relato que invita a la reflexión. La Llamada.(Marta Díaz Petenatti) Una historia atrapante con un final inesperado. Barrionuevo Jorgelina - Bocco Santiago El Espejo Chino. (Relato anónimo) Un divertido relato que invita a la reflexión. Greco Joaquín - Domizi Lara Centauro Indeciso(Ema Wolf) Huertos Pedro - Gómez Citali br> El Señor Lanari. (Ema Wolf) Motorvino Francisco - García Eliana El Centauro Indeciso. (Ema Wolf) Tassara Luca  - Romero Martinelli Andres Los Trenes de los muertos.(Sara Gallardo) Tupayachi Albana - Acosta Augusto El Señor Lanari. (Ema Wolf) Viano Nicolás - Rodrígez Ayelén El centauro Indeciso. (Ema Wolf) Villarreal Fabricio - Plutman Constanza El centauro Indeciso. (Ema Wolf) Vilches Rocío - Piedra Alejo Instrucciones para Llorar. (Julio Cortázar)  Nievas Guadalupe - Schiel Iván El centauro Indeciso. (Ema Wolf) Colautti Juan José - Guerrero Gabriel

#ProyectoMango es un proyecto cross media, que toma como punto de partida el alimento como problema social, recorriendo una doble dimensión universal y local: la (buena) comida que falta -con interrogantes sobre las  múltiples causas de la problemática y las consecuencias presentes y futuras, especialmente en la población infantil- y el alimento potencialmente apto para el consumo que se descarta, en pérdidas y desperdicios. Realizado en 2019, por estudiantes de las cátedras de Periodismo y Medios 6 y Taller de Producción Multimedia del tercer año de la Tecnicatura Superior en Periodismo. Conocé más en: bit.ly/ProyectoMango Instagram: @proyectomango

Estudiantes del tercer año de Periodismo del CUP del año 2020 desarrollaron contenidos transmedia para el homenaje a las madres en lo inédito de la Pandemia. Las producciones se difundieron en el sitio y redes de La Voz y Mundo D en octubre de 2020. En alianza con La Voz del Interior, jóvenes que cursaron el tercer y último año de su carrera de Periodismo, en el turno mañana, realizaron una práctica profesional que consistió en producir contenidos para el sitio digital y redes en el marco del Especial 2020 #DíaDeLaMadreEnPandemia. En un trabajo colaborativo con profesionales del medio, docentes de las materias Taller de Producción Multimedia, a cargo de Magalí Salomón Gaido, y Periodismo y Medios 6, dictada por Florencia Pérez Gaudio con la adscripción de Agustín Gonzalez, e integrantes del equipo Audiovisual del CUP se lograron contenidos periodísticos en formatos multimedia: textos, podcast, videos, ilustraciones y posteos para redes sociales. El Especial fue difundido el 18 de octubre, Día de La Madre, y los días previos en el sitio de La Voz del Interior y Mundo D y en sus respectivas redes sociales en Instagram, Twitter y Facebook. La propuesta periodística propone escuchar a madres, hijas e hijos, abuelas y nietos: sus vivencias, los modos con los que sobrellevan el aislamiento así como la manera con las que se las rebuscan para estar cerca, en la distancia. Con orgullo por lo construido en esta experiencia de aprendizaje, compartimos parte del trabajo: Día de la Madre en Pandemia: a la distancia por sus carreras, deportistas cordobeses homenajean a su madres  Especial Día de la Madre en Pandemia: Un podcast para reconocer a las abuelas Ilustración: Fátima Tolmer Especial Día de la Madre en Pandemia: a un corazón de distancia

¿Qué lecturas van emergiendo de este proceso global que atravesamos? ¿Cómo retratar los rasgos que asumió el aislamiento por el COVID-19? Estudiantes del Taller de Producción Periodística 3, de segundo año de la Tecnicatura Superior en Periodismo, realizaron a lo largo del cuatrimestre una docu serie web para plantear algunas líneas de respuesta a estos interrogantes. La serie presenta diferentes capítulos que abordan, a partir de la investigación periodística y el trabajo con fuentes, las dimensiones de esta experiencia inédita que interpela a la humanidad.  Trailer turno mañana y tarde Trailer turno noche - Pandemizados. La vida en tiempos de COVID 19 https://www.youtube.com/watch?v=l1Gi2ajC3TI&feature=youtu.be Los efectos de la cuarentena en la familia, los modos con los que transitaron el aislamiento deportistas cordobeses con proyección internacional, la realidad que viven las personas en situación de calle, los efectos del encierro en jóvenes, los movimientos en la educación, el impacto en la economía, las historias de los médicos que enfrentaron al COVID 19,  son algunos de los temas que recorren las entregas de esta serie web. Avances de algunos capítulos, editados en Herramientas Multimedia: Médicos de pueblo y ciudad https://www.youtube.com/watch?v=ULJkqQ2GkhY&feature=youtu.be Jardines Maternales y pandemia https://www.youtube.com/watch?v=-g4nDblPBg0&feature=youtu.be Del otro lado de la pantalla https://www.youtube.com/watch?v=-rpME7yi2Rk&feature=youtu.be La producción periodística y audiovisual lleva la huella narrativa de las condiciones mediadas por la tecnología, en tiempos de aislamiento preventivo y obligatorio, y es una experiencia de aprendizaje movilizada por los docentes Marcelo Barrios, Gastón Paredes, José Sosa Tillard (Taller de Producción Periodística 3), Ariel Jimenez Saint (Herramientas Multimedia), Florencia Haddad (Narrativas y Redacción 2), Alicia Gardella y Agustín Burgi (Periodismo y Medios 3), con el apoyo artístico y pedagógico de Augusto Pérez Gaudio, coordinador del Área Audiovisual del CUP y de su equipo, integrado por Johana Finzi, Franco Lopez Gramajo y Manuel “Tato” Moreira. Las y los docentes desplegaron estrategias de articulación desde lo específico de cada materia al servicio de este proyecto de aprendizaje. Hubo clases integradas, búsqueda permanente y colaborativa entre estudiantes y el equipo de profesores para resolver con creatividad los desafíos de investigación y técnicos que presentó el proyecto. La experiencia fue verdaderamente profesionalizante, los equipos de trabajo tuvieron que tomar decisiones artísticas y de producción en una práctica real. Los estudiantes resolvieron problemas desplegando múltiples estrategias que marcaron su proceso de formación como periodistas. Próximamente, en el canal de youtube del @cupeduar. ¡Felicitaciones a las y los estudiantes por el esfuerzo y el aprendizaje logrado!

El 25 de Noviembre de 2021, estudiantes del tercer año de Periodismo en el marco de una práctica profesional con La Voz del Interior produjeron un proyecto transmedia con el fin de generar conciencia, pensar en las causas estructurales y difundir propuestas. El especial resultó finalista en la categoría Pasión Por los Contenidos de los Premios de La Voz del Interior. En el marco del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la mujer, estudiantes del CUP realizaron en 2021 una práctica profesional que partió del estudio crítico del abordaje de la temática desde el Periodismo Idea, para la producción de un proyecto colaborativo y transmedia con una propuesta de abordaje de diversas dimensiones de la temática que se publicó el 25 de noviembre en las plataformas de La Voz del Interior. El proceso de aprendizaje se desarrolló de modo colaborativo con profesionales de La Voz del Interior, que realizaron mentorías durante el cuatrimestre a los equipos, acompañando la definición de las temáticas, de los enfoques y de los criterios de realización para los diversos formatos -notas web, podcast, videos- y plataformas (sitio web, redes sociales como Instagram y Tik Tok). Así, Cecilia Bazán, Laura Giubergia, Magalí Salomón Gaido, Lisandro Guzmán, Edgardo Litvinoff y Segio Carreras aportaron a las y los estudiantes su experiencia y guía para la producción de este especial que busca contribuir al conocimiento, sensibilización y transformación de la problemática de la violencia de género desde una mirada compleja. La experiencia de aprendizaje es parte de la propuesta de formación de la materia Periodismo y Medios 6, dictada por Florencia Perez Gaudio en un diseño transversal con el Taller de Producción Multimedia, a cargo de  Magalí Salomón Gaido y Lisandro Guzmán, profesores y periodistas del medio. Te invitamos a leer el Especial aquí y en las redes sociales @lavozcomar

Es un proyecto conjunto desarrollado por las cátedras Comunicación, Arte y Cultura del profesor Gabriel Abalos y de Herramientas Multimedia 3 a cargo de la profesora Patricia Cerri, ambas de 2º año de la Tecnicatura Superior en Locución, desde donde los estudiantes indagaron en las distintas colectividades que eligieron nuestra tierra para asentarse y vivir. Los estudiantes entendieron que "también son cordobeses" quienes llegaron desde pueblos distantes, aportando a la cultura local, participando en ella y construyendo nuevas identidades. Luego de una investigación, contacto con distintas comunidades de inmigrantes y de la recopilación de registros sonoros concluyeron que nuestra provincia se enriqueció con su lenguaje, sus modismos, su música y sus rituales, sus comidas, sus celebraciones y sus modos de vida. Concluyeron también que la inmigración contribuye a la diversidad y la diversidad a la generación de mayor tolerancia y mejor convivencia social. Los otros cordobeses es una serie de podcast en donde los estudiantes abordaron esta realidad en lenguaje audio y a partir de allí desarrollaron un contexto visual y portadas para cada una de las emisiones. Córdoba, nos une la pasión y la alegría Son pocos y sabemos donde encontrarlos. Ellos se hacen notar por su personalidad y carisma. Son los cubanos que adoptaron a Córdoba como su hogar. Autores: María Laura Benítez, Martín Retondo y Mariano Rosemberg Italia Desde lejos, escapando de guerras y con miras hacia un nuevo y prometedor futuro. LA AMÉRICA PROMETIDA... así comenzaron nuestros italianos a desembarcar en nuestra Córdoba. Insertaron aquí sus costumbres, comidas, bailes, música, de las que hoy en día podemos disfrutar. Acompañanos a conocer más sobre éstos, nuestros italianos, en Córdoba Capital. Autores: Ileana Caula y Gil Carrizo Platos Sirios en la mesa Argentina Más allá de escuchar historias de vida, costumbres, comidas de Sirios que viven en Argentina, contadas por los mismos inmigrantes, observamos las diferencias que existen con los cordobeses. Autores: Juliana Jarma y Rodríguez Es parte de voz El pueblo de Venezuela llega con la esperanza de vivir mejor, buscando en Córdoba nuevas oportunidades ya que este es un buen lugar de inmigración para ellos. Desde el 2015 se convirtieron en una parte de nosotros, siendo una Voz más de nuestra provincia. Autores: Tomás Rubino y Gustavo Martín Manjares peruanos, otra forma de comer en Córdoba ¿Sabías que hay más de cuarenta mil inmigrantes peruanos viviendo en Córdoba? Te invitamos a recorrer los lugares donde podrás disfrutar la gastronomía típica de Perú donde conoceremos el ceviche, la empanada de lomo salteado,el anticucho y mucho más. Autores: Liliana Salazar, Ángeles Chaves Los polacobeses Algunos llegaron a Córdoba escapando de la guerra; otros con ganas de aprender nuestro idioma. Traían una valija cargada de sueños, ilusiones, ganas de superarse día a día. Dejaron en Polonia una parte de su historia de vida. Nuestra ciudad les abrió las puertas, se ganaron su lugar y hoy ellos también son cordobeses. Autoras: Alina Akselrad y Silvia Toraño Ellos son Bolivia. Ellos son nuestros hermanos Su te gusta viajar o tan sólo sos curioso por la naturaleza, te presentamos un podcast para ahondar y descubrir cosas de uno de los países más lindos de Sudamérica... Bolivia Recorremos su cultura, su idioma originario, su arte y gastronomía. Autores: Franco Mendoza y Ana Sol Morón Perú en nuestra ciudad Conocé a los peruanos que llegaron a Córdoba a estudiar o trabajar. Cómo viven, su cultura y los motivos que los llevaron a quedarse aquí. Autores: Alejandro Rizzotti y Francisco Bazán Johnson Venezolanos en Córdoba Autores: Luis Carena y Pablo Massa El Líbano, una cultura de Medio Oriente En este podcast se busca reflejar cómo los Libaneses, viviendo en la provincia de Córdoba, fueron adaptándose y no sólo adquiriendo nuestra cultura, sino que también compartiendo la suya. Problemas con el idioma, sus anhelos y su forma de vida son una parte súper interesante de nuestra sociedad. Autores: Julieta Mérida y Germán Palacios

Viaje por las latitudes del periodismo (desde casa) es una serie podcast de conversaciones con periodistas, referentes del periodismo y de otras profesiones con las que el periodismo dialoga. Las entrevistas indagan sobre las posibilidades que tiene hoy la profesión en relación con líneas emergentes y en desarrollo, y reflexionan sobre su aporte y potencia en el contexto actual, sacudido por el COVID 19 y lo que trae.  La serie fue producida y post producida por estudiantes de tercer año de la carrera de Periodismo del Colegio Universitario de Periodismo, en el marco del Taller de Producción Periodística 5, entre abril y mayo de 2020. Periodismo de soluciones Liza Gross y el “camino a las soluciones" En este capítulo de “Viaje por las latitudes del periodismo”, conversamos con Liza Gross, especialista en Periodismo de Soluciones y directora de Journalism Solutions Network. De qué se trata este enfoque, cómo actúa frente a la actual situación del Coronavirus. También, Liza Gross deja recomendaciones para los futuros profesionales.  Capítulo producido por: Bustos, Valentina; Romero, Mercedes; Saranz, Ignacio; Vilches, Rocío. Chani Guyot: El periodismo, entre las soluciones y la pandemia ¿Qué es el periodismo de soluciones? ¿Qué implica realizar periodismo de soluciones en un medio como RED/ACCIÓN? ¿Cuáles son las claves a la hora de hacer este tipo de periodismo? ¿Cómo es su método de trabajo? ¿Cuál es el próximo desafío para el medio? Todas estas preguntas y otros detalles son contestados por Chani Guyot (CEO y Director de RED/ACCIÓN). Capítulo producido por: Orosco, Pablo; Conci, Belén; Ghigo, Agustín; Mercado, Ignacio; Bocco, Santiago. Periodismo inmersivo Matías Nielsen y “la herramienta de comunicación definitiva”.  En este capítulo de “Viaje por las latitudes del periodismo (desde casa)” conversamos con Matías Nielsen, periodista, productor y realizador especializado en narrativas y tecnologías inmersivas. ¿De qué se trata este nuevo formato de storytelling?, la potencia de la empatía, la situación y proyección en Argentina en un momento en el que en la realidad 360° “estamos aprendiendo a caminar”. Todo sobre la actualidad y el futuro de esta herramienta. Capítulo producido por: Lopez Bazualdo, Matías; Barrios Caro, Facundo; Machado, Camila; Bauque, Mónica Stefanía; Miranda, Santiago. Damián Turkieh: Sentir las historias en 360º ¿Qué es el periodismo inmersivo? ¿La realidad virtual y el periodismo son compatibles? ¿Qué fortalezas tiene en comparación con otras formas de comunicar? ¿Cuál es su potencial? ¿Por qué se cuentan algunas historias de esta manera y otras no? Todo esto nos responde nuestro invitado, Damián Turkieh, director y fundador de la productora de contenidos Realidad 360 Argentina y gran conocedor del campo. Capítulo producido por: Rolotti, Adrian; Álvarez, Lourdes; Cervelli, Candelaria; Martínez, Valentina; Palacios, Mercedes. Periodismo colaborativo Un viaje en proceso hacia el futuro En este capítulo del Viaje por las Latitudes del Periodismo nos adentraremos hacia una nueva realidad, que redefine aspectos del periodismo. Observaremos cómo el periodista debe cambiar su imagen individual en pos de compartir sus habilidades con un grupo multidisciplinario donde todos tienen el mismo objetivo:  desarrollar una investigación  sobre temas que traspasan fronteras. Para dimensionar todo el proceso, entrevistamos a Belén Arce Terceros, directora de Chicas Poderosas, y a Juan Manuel González, periodista de La Voz del Interior y colaborador de Chequeado en proyectos de estas características. Capítulo producido por: Argüello, Maximiliano; Cortés, Ignacio; del Campo, Joaquín; Gentil, Paulina; Primo, Tadeo.  Fact Cheking Cecilia Becaria y la cuestión de la credibilidad ¿Qué es AFP? ¿Cómo chequean la información en AFP Factual? ¿Cómo es la situación de los medios en el mundo y en la Argentina? ¿Cómo se puede hacer un periodismo más responsable? Consejos para estudiantes de periodismo. De esto y más habla Cecilia Becaría, periodista uruguaya y editora de Fact Checking en AFP Factual. Capítulo producido por: Acuña, Francisco; Kochlowski, Otto; Lamoratta, Facundo; Pitbladdo, Alan. Periodismo para audiencias sub 35 MetaPodcast, conversación con Alan Porcel ¿Que diferencias existen entre un podcast y un programa de radio convencional? ¿Cuál es el presente del formato podcast? ¿Cómo se puede monetizar un proyecto de producción de podcast? ¿Cuántas personas intervienen en el armado de un programa? Las características de este formato que crece día a día son explicadas por Alan Porcel, cofundador de Parque Podcast. Capítulo producido por: Soriano, Candela; Angelino, Francisco; Bugía, Ramiro; López Loria, Valentina; Cargnelutti, Santiago. Periodismo de datos Cristian Perez y “la importancia del periodismo de datos en la sociedad” En un nuevo capítulo de Viaje por Latitudes del Periodismo (desde casa) nos encontramos para hablar acerca del Periodismo de datos, rama que surgió de la evolución del periodismo de precisión. Cristian Pérez, especialista en la materia, nos explicó detalles de cómo abordar los datos, qué hacer para que se transformen en noticia y cómo informar a la sociedad a través de ellos.  Capítulo producido por: Alvarez, Agustina; Beas Milagro; Ottonello Ornella; Regalado Felipe. Periodismo de datos Periodismo gamificado El videojuego como posibilidad para el periodismo ¿Es lo mismo gamificación que periodismo gamificado? En esta nueva estación les proponemos verse inmersos en los juegos, en resolver y reconocer temas periodísticos a través de lo lúdico. ¿Se menosprecian los juegos como forma para comunicar? ¿Son sólo un pasatiempo o podemos trabajar con ellos? Dialogamos con Juan Dragotto, director de la carrera de Videojuegos de IES y con  Guillermo Leoz, periodista especialista en videojuegos. Capítulo producido por: Flavia Alarcón, Gastón Brogin, Fátima Tolmer Barrios, Lucas Velarde y Florencia Vivas. Periodismo en diálogo con otras disciplinas Cuando el arte dialoga con la información y crea nuevos sentidos y potencias ¿Qué es el periodismo en diálogo con otras disciplinas? ¿Es posible comunicar a través del arte, imágenes e ilustraciones? ¿Cómo es el proceso creativo para expresar ideas y seleccionar recursos para narrar y potenciar historias? Conversaciones con Sebastián Angresano, ilustrador, docente y encargado de Arte de Anfibia, y Ezequiel Apesteguia, especialista en Periodismo Digital. Capítulo producido por: Triana Nieto, Clara Sanchez, Joselina Buteler, Francisco Ledesma, Valentina Mir.